A．強(qiáng)迫性思維
B．強(qiáng)制性思維
C．思維插入
D．思維松弛
E．病理性象征性思維
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A．病理性贅述
B．刻板言語(yǔ)
C．持續(xù)性言語(yǔ)
D．思維破裂
E．思維奔逸
A．病理性贅述
B．思維松弛
C．病理性象征性思維
D．詭辯癥
E．邏輯倒錯(cuò)性思維
A．病理性贅述
B．語(yǔ)詞新作
C．病理性象征性思維
D．詭辯癥
E．邏輯倒錯(cuò)性思維
A．詭辯癥
B．思維松弛
C．邏輯倒錯(cuò)性思維
D．病理性象征性思維
E．語(yǔ)詞新作
A．思維破裂
B．思維散漫
C．病理性贅述
D．思維不連貫
E．強(qiáng)制性思維
最新試題
隊(duì)列研究的主要目的為
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高，參加過(guò)支農(nóng)勞動(dòng)的國(guó)家職工發(fā)病者亦甚多，尋找病因時(shí)，主要利用下列哪種邏輯思維方法
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平，各病例間在發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)方面無(wú)明顯聯(lián)系，表現(xiàn)為散在發(fā)生，這樣的發(fā)病強(qiáng)度即為
某醫(yī)生在某地區(qū)觀察飲水除氟預(yù)防氟斑牙的效果，該試驗(yàn)屬
使用一種新療法可減少某病的死亡人數(shù)，但不能使本病治愈，則有
為評(píng)價(jià)某疫苗對(duì)某病的預(yù)防效果，隨機(jī)抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年，結(jié)果80％的兒童未感染本病。對(duì)該疫苗效果做何評(píng)價(jià)
病因推斷原則中，沒(méi)有
隊(duì)列研究中，暴露人群可以為
通過(guò)現(xiàn)況調(diào)查可得出
骨質(zhì)疏松癥流行病學(xué)特點(diǎn)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)的