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為了提升個體的希望水平，只要目標正當(dāng)，可以忽略過程的合理性。

如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗（）

積極心理治療的實施基于的假設(shè)是（）

有魯賓對愛的定義中愛情有哪三個成分（）

優(yōu)勢目標行動訓(xùn)練方案從哪幾個層面對受訓(xùn)者進行干預(yù)（）

性格優(yōu)勢的特點有哪些（）

耶拉提出了愛情四因素理論，其中四因素分別是指（）

六項目感恩問卷分別測量了感恩情緒的哪幾個方面（）

勇氣包括哪幾種性格優(yōu)勢（）

對于持續(xù)的刺激，無論正面或負面，大腦會自動調(diào)低它的反應(yīng)強度。