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在進行心理學研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結果。心理學的這一特征說明（）

GNAT的指標是（）

在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

實驗研究中，建立的實驗假設的具體形式包括（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉變?yōu)閷嶒灱僭O，提出實驗假設的過程是（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

下列哪種情況是誘動錯覺（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

在心理學研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結果與假設不相符，也就是說出現(xiàn)了零結果，應從哪些方面進行考察實驗（）