是西周時代流傳下來的典籍，時稱詩、書、禮、樂、易、春秋
（1）高度的科學性和高度的思想性統(tǒng)一。 （2）要以實現(xiàn)教育目的和學校培養(yǎng)目標為最終目的。 （3）要適合小學兒童身心發(fā)展的特點
A.剎帝利 B.吠舍 C.婆羅門 D.首陀羅
最新試題
試述科技革新對課程變革的影響。
義務教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
試述學生評價的功能。
最近發(fā)展區(qū)
教師教育研究的基本方法有（）
簡述教學結構確定的步驟。
觀察
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
教育目的對教育活動具有定向功能、調控功能和（）
下列哪項不是學生社會文化生活的特征（）