名詞解釋感受系統(tǒng)
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1.問(wèn)答題學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教學(xué)需注意哪幾個(gè)層次?
2.問(wèn)答題你怎樣理解學(xué)前兒童繪畫(huà)活動(dòng)中的臨摹畫(huà)?
4.問(wèn)答題兒童對(duì)色彩的選擇和描繪有何特點(diǎn)?
最新試題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿(mǎn)平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過(guò)人們的言語(yǔ)行為展現(xiàn)出來(lái)。
題型:判斷題
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過(guò)()被人感受到。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
服飾美的基本要求是()
題型:多項(xiàng)選擇題
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒(méi)有欣賞美的能力。
題型:判斷題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題
審美就是人通過(guò)審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題