單項選擇題研究性學習的評價原則是（）
A、主體多元化；內容方法豐富性、靈活性；手段方法多樣化
B、主體多元化；過程、內容程序化；手段方法多樣化
C、以學生為本；內容方法豐富性、靈活性；手段方法多樣化
D、以學生為本；內容方法豐富性、靈活性；結果多樣化
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文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）的水平。
題型：填空題
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生（）的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
題型：填空題
在寫作教學過程中，“鼓勵學生自主寫作”是其重要的策略之一，下列表述有錯誤的一項是（）
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題型：填空題
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語文課程目標從（）、（）、（）三個方面設計。三者相互滲透，融為一體。目標的設計著眼于（）的整體提高。
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下面關于寫作的性質與地位表述有錯誤的一項是（）
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語文教材編寫的新的理念和新的要求是什么？
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寫作教學應培養(yǎng)學生的寫作興趣，讓他們樂于表達。
題型：判斷題
（）是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點。在教學過程中要“（）”，建議先認先寫“字表”中的300個字，逐步發(fā)展識字寫字能力。
題型：填空題