單項(xiàng)選擇題認(rèn)為實(shí)驗(yàn)歸納法是獲得真正知識(shí)的必由之路,為后來(lái)的教育學(xué)發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是()。

A.蘇格拉底
B.夸美紐斯
C.培根
D.梅伊曼和拉伊


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1.多項(xiàng)選擇題承擔(dān)教育行政法律責(zé)任的構(gòu)成要件一般包括()。

A.行為人已構(gòu)成行政違法及部分的行政不當(dāng)
B.行為人須具有行政法律責(zé)任能力
C.行為人須具有相應(yīng)的情節(jié)
D.符合社會(huì)價(jià)值取向或者特殊需要
E.行為人必須是故意

2.多項(xiàng)選擇題咨詢(xún)活動(dòng)的基本原則有()。

A.積極關(guān)注和信任來(lái)訪學(xué)生
B.充分支持和鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生
C.注重來(lái)訪學(xué)生的主動(dòng)參與
D.嚴(yán)格為來(lái)訪學(xué)生保密
E.協(xié)調(diào)學(xué)校和社區(qū)咨詢(xún)來(lái)源

3.多項(xiàng)選擇題班級(jí)組織建構(gòu)的原則是()。

A.有利于管理
B.有利于教育
C.目標(biāo)一致
D.有利于提高學(xué)業(yè)成績(jī)
E.有利于身心發(fā)展

4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)工作實(shí)施的一般過(guò)程包括以下()基本環(huán)節(jié)。

A.備課
B.上課
C.作業(yè)的布置與批改
D.課外輔導(dǎo)
E.家庭訪問(wèn)

5.多項(xiàng)選擇題決定課程的幾個(gè)基本關(guān)系是()。

A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)
B.知識(shí)與能力
C.分科與綜合
D.人文主義與科學(xué)主義
E.理論與實(shí)踐

最新試題

在安靜的圖書(shū)館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專(zhuān)門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專(zhuān)著。《學(xué)記》屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

劉老師在班主任大會(huì)上說(shuō):“教師的言行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

經(jīng)過(guò)一系列班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,班級(jí)內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而共同奮斗的過(guò)程中,班級(jí)成員和諧共處,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來(lái)的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽(tīng)高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來(lái)了學(xué)生去年的成績(jī)單,在備課時(shí)她把了解到的信息納入了課時(shí)計(jì)劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項(xiàng)選擇題