A.教育方針
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目標(biāo)
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A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計(jì)劃生育法》
A.準(zhǔn)備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消退
D.懲罰
A.全面認(rèn)識自己，特別是多看到自己的長處
B.創(chuàng)造成功的記錄，產(chǎn)生成就感
C.觀察和學(xué)習(xí)榜樣，反省自身的不足
D.樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，激發(fā)創(chuàng)造的潛能
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.勞動起源說
最新試題
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師，則薛某享有（）津貼。
劉老師在班主任大會上說：“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?！毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系，與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有（）。
某韓國女歌手在開演唱會時，請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么，對于韓語翻譯來說，在進(jìn)行同聲傳譯時的記憶屬于（）。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列情況應(yīng)予取消教師資格的是（）。
下列關(guān)于智力說正確的是（）
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是（）。
在安靜的圖書館里，突然有手機(jī)響了，大家會對這個聲音產(chǎn)生注意，這個注意是（）。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉，一會削鉛筆，一會切橡皮，唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
上初中后，學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于（）。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于（）。