A.傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
B.生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件
C.受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會文化背景
D.遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素
E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
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E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
A.傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
B.生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件
C.受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會文化背景
D.遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素
E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
A.廣播雜音
B.信號干擾
C.技術(shù)水平低
D.無廣播線路
E.心理故障
A.人際渠道
B.大眾傳媒
C.小型傳媒
D.組織傳媒
E.網(wǎng)絡(luò)傳媒
A.人際渠道
B.大眾傳媒
C.小型傳媒
D.組織傳媒
E.網(wǎng)絡(luò)傳媒
最新試題
屬于健康危害行為的是()
以擴(kuò)散信息為主要方法的是()
屬于強(qiáng)化因素的是()。
屬于群體行為干預(yù)方法的是()
屬于健康促進(jìn)行為的是()
注重環(huán)境改善的是()
健康心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()
影響健康素養(yǎng)的因素為()
屬于大眾傳播障礙的是()
屬于補(bǔ)償作用的是()