A.致力于人的行為改變的科學(xué)
B.為人的行為改變提供環(huán)境支持
C.觀察、記錄干預(yù)對(duì)象的行為情況和特點(diǎn)
D.通過改變社會(huì)、人文、自然環(huán)境來影響目標(biāo)人群的行為
E.受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化
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A.致力于人的行為改變的科學(xué)
B.為人的行為改變提供環(huán)境支持
C.觀察、記錄干預(yù)對(duì)象的行為情況和特點(diǎn)
D.通過改變社會(huì)、人文、自然環(huán)境來影響目標(biāo)人群的行為
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A.致力于人的行為改變的科學(xué)
B.為人的行為改變提供環(huán)境支持
C.觀察、記錄干預(yù)對(duì)象的行為情況和特點(diǎn)
D.通過改變社會(huì)、人文、自然環(huán)境來影響目標(biāo)人群的行為
E.受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化
A.致力于人的行為改變的科學(xué)
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C.觀察、記錄干預(yù)對(duì)象的行為情況和特點(diǎn)
D.通過改變社會(huì)、人文、自然環(huán)境來影響目標(biāo)人群的行為
E.受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化
A.環(huán)境支持
B.行為與環(huán)境
C.政策與法規(guī)
D.信念與態(tài)度
E.監(jiān)督與激勵(lì)
A.環(huán)境支持
B.行為與環(huán)境
C.政策與法規(guī)
D.信念與態(tài)度
E.監(jiān)督與激勵(lì)
最新試題
屬于保健行為的是（）
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是（）
環(huán)境策略是指（）
堅(jiān)持和確立健康行為的干預(yù)策略是（）
初步改變不健康行為的干預(yù)策略是（）
健康教育是（）
影響健康素養(yǎng)的因素（）
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播活動(dòng)是（）
人們對(duì)應(yīng)激的一種無意識(shí)的自我保護(hù)反應(yīng)是（）
影響行為形成和改變的因素（）