A.衣著
B.睡眠
C.安全
D.用藥
E.戒煙
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A.兒童
B.老年人
C.慢性病患者
D.健康及亞健康人群
E.全體社區(qū)居民
A.傳播者研究
B.信息研究
C.渠道研究
D.受眾研究
E.效果研究
A.自我介紹，并介紹其他工作者
B.向參與者說(shuō)明討論內(nèi)容
C.介紹怎樣進(jìn)行討論
D.記錄參與者的一般情況
E.幫助把握討論方向
A.加強(qiáng)對(duì)信息的理解
B.有利于信息溝通
C.促進(jìn)交流發(fā)展
D.增進(jìn)對(duì)方的信任感
E.表現(xiàn)良好的交流態(tài)度
A.Study（研究）
B.Schedule（時(shí)間表）
C.Solve（解決）
D.Special（專門的）
E.Spend（花費(fèi)）
最新試題
屬影響健康教育效果評(píng)價(jià)的歷史性因素（）
影響評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)性的測(cè)量手段因素是（）
“通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，降低人群高血壓患病率，提高社區(qū)健康水平”屬于（）
在預(yù)防中學(xué)生吸煙干預(yù)活動(dòng)中，屬于強(qiáng)化因素的是（）
在預(yù)防中學(xué)生吸煙干預(yù)活動(dòng)中，屬于促成因素的是（）
當(dāng)目標(biāo)人群處于接受階段應(yīng)該（）
幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病信心的最合適方法是（）
“執(zhí)行計(jì)劃一年后，本社區(qū)35歲以上成人首診測(cè)量血壓率達(dá)到80%”屬于（）
屬影響健康教育效果評(píng)價(jià)的失訪因素（）
-三體綜合征屬于（）