A.2.5kg
B.3kg
C.3.5kg
D.4kg
E.4.5kg
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A.嬰幼兒
B.鄉(xiāng)村醫(yī)生
C.幼兒母親
D.當?shù)匦姓I(lǐng)導
E.項目工作人員
A.從妊娠開始至產(chǎn)后7天
B.從妊娠開始至產(chǎn)后30天
C.從妊娠開始至產(chǎn)后42天
D.從初次產(chǎn)前檢查至分娩
E.從早孕建卡到分娩
A.提供支持，加強領(lǐng)導
B.增加村干部自身的防病能力
C.增加村干部腸道傳染病預防知識
D.使村干部具有培訓村民的能力
E.讓村干部帶頭改善自家飲水和廁所條件
A.封閉性問題
B.試探性問題
C.開放性問題
D.傾向性問題
E.索究性問題
A.盡可能舉適合教育內(nèi)容的例子
B.盡可能取真實的例子
C.盡量選擇身邊的事例
D.盡量使用多年來一直引用的例子
E.可酌情選用正反兩面的例子
最新試題
突發(fā)公共時間心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期，第一期是（）。
心理干預工作人員要重視和幫助被干預者（）。
在啟發(fā)、幫助和認真傾聽被干預肯的內(nèi)心感受時，要找準哪種角度？（）
突發(fā)公共事件心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期，第四期是（）。
近日，出現(xiàn)陰道淋漓出血2周末凈，婦檢、宮頸外觀正常，子宮大小、活動正常，雙側(cè)附件正常。首先應排除的疾病是（）。
若想使不吸煙的學生學會決絕第一支煙的技巧，常用的教育方法有（）。
為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系，申請立項。首先構(gòu)建指標體系及確定具體指標，然后請有經(jīng)驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷，提出自己的預測意見，避免了會議討論時害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為（）。
擬組織一組專題小組討論，了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求，在選擇和布置討論場所時，不正確的做法是（）。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙，卻不知道如何才能戒掉，于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式，戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的（）。
“×××，你剛才那個問題說得很好，能不能再談談你對這個問題的看法呢，”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。