單項選擇題教育法律救濟的根本目的是（）
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權(quán)益
D.獲得賠償
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1.單項選擇題1990～1994年間聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進(jìn)行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明：幼小銜接教育的實質(zhì)問題是（）
A.主體的適應(yīng)性問題
B.師生關(guān)系的變化問題
C.幼兒園與小學(xué)的環(huán)境差異問題
D.課程的問題
2.單項選擇題3歲前兒童的思維主要是（）
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.直觀行動思維
3.單項選擇題兒童受教育的第一個場所是（）
A.家庭
B.托兒所
C.幼兒園
D.學(xué)前班
最新試題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題