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幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。