單項(xiàng)選擇題在制定艾滋病的健康促進(jìn)規(guī)劃時(shí)，通過(guò)工會(huì)把工人組織起來(lái)，積極開展艾滋病防治教育，這體現(xiàn)了規(guī)劃設(shè)計(jì)的（）

A.目標(biāo)原則
B.前瞻性原則
C.整體性原則
D.靈活性原則
E.參與性原則


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1.單項(xiàng)選擇題通過(guò)住院期間教育使病人學(xué)會(huì)如何進(jìn)行尿糖自檢，屬患者學(xué)習(xí)目標(biāo)中的（）

A.知識(shí)目標(biāo)
B.態(tài)度目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康狀況目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題健康教育要提供人們行為改變所必須的（）

A.醫(yī)療技術(shù)
B.診斷技術(shù)
C.救護(hù)技術(shù)
D.生化檢測(cè)技術(shù)
E.知識(shí)、技術(shù)與服務(wù)

3.單項(xiàng)選擇題健康教育處方一般不用于（）

A.住院教育
B.門診教育
C.入院教育
D.出院教育
E.隨訪教育

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康相關(guān)行為改變的理論一知信行（KABP）錯(cuò)誤的是（）

A.知識(shí)是行為改變的基礎(chǔ)和先決條件
B.信念通常來(lái)自父母及周圍尊敬的人
C.態(tài)度指?jìng)€(gè)人對(duì)人或事所采取的一種相對(duì)穩(wěn)定的情感傾向
D.價(jià)值觀是人們認(rèn)為的最重要的信念和標(biāo)準(zhǔn)
E.價(jià)值觀是最終的目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題健康教育的對(duì)象是（）

A.全體人群
B.健康人群
C.亞健康人群
D.患者
E.隱性感染者

6.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校開展學(xué)生體檢屬于健康行為中的（）

A.基本健康行為
B.預(yù)瞥行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為

7.單項(xiàng)選擇題某人多次體檢正常，卻總懷疑自己患有心臟病，這屬于（）

A.不良生活方式與習(xí)慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預(yù)警行為
E.病人角色行為

8.單項(xiàng)選擇題高血壓患者按照醫(yī)囑服藥這一行為的強(qiáng)化因素是（）

A.了解高血壓藥物治療的意義
B.對(duì)醫(yī)生的信任
C.藥品的價(jià)格低廉
D.買藥方便
E.遵醫(yī)囑服藥后自覺癥狀減輕

10.單項(xiàng)選擇題“你做的得很好！，這是對(duì)方做出的（）

A.積極性反饋
B.消極性反饋
C.模糊性反饋
D.情感性反饋
E.鞭策性反饋