單項(xiàng)選擇題多血質(zhì)這種氣質(zhì)類(lèi)型是()

A.內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定
B.內(nèi)向、情緒穩(wěn)定
C.外向、情緒不穩(wěn)定
D.外向、情緒穩(wěn)定


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1.單項(xiàng)選擇題超市促銷(xiāo)商品,讓你免費(fèi)試用試吃,是利用了什么心理()

A.登門(mén)檻效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.推銷(xiāo)效應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題人腦對(duì)事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)稱(chēng)為()

A.知覺(jué)
B.意識(shí)
C.感覺(jué)
D.注意

3.單項(xiàng)選擇題研究表明,經(jīng)過(guò)練習(xí)所形成的動(dòng)作技能的圖式,即是在長(zhǎng)時(shí)記憶中存儲(chǔ)的()

A.策略性知識(shí)
B.常識(shí)性知識(shí)
C.陳述性知識(shí)
D.程序性知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題自負(fù)的人際交往模式()

A.你好,我不好
B.我好,你不好
C.你好,我好
D.我不好,你也不好

最新試題

考上了大學(xué)就是“船到碼頭車(chē)到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。

題型:判斷題

中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識(shí),大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識(shí)。

題型:判斷題

大學(xué)里要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個(gè)人的差異性,多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問(wèn)題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。

題型:判斷題

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長(zhǎng)、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來(lái)成才發(fā)展都具有重要意義。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺(jué)、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識(shí)。

題型:判斷題

心理咨詢(xún)等同于思想工作,目的是說(shuō)服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。

題型:判斷題