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A.生活目標(biāo)切合實(shí)際情況
B.具有一定的學(xué)習(xí)能力
C.保持個(gè)性的完整與和諧
D.保持良好的人際關(guān)系
A.身體健康、情緒健康、社會(huì)適應(yīng)正常
B.心理健康、智力正常、人際關(guān)系和諧
C.身體健康、心理健康、人格完整
D.身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)
A.《夢(mèng)的解析》
B.《論靈魂》
C.《理想國(guó)》
D.《記憶論》
A.明顯游離狀態(tài)
B.感覺(jué)受限
C.行為受限
D.思維言語(yǔ)受限
A.一個(gè)人待在小屋里
B.關(guān)注睡眠與心理健康
C.要有關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化
D.社會(huì)與校園要有有效的人際支持系
最新試題
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車(chē)到站”，大學(xué)環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時(shí)光。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話(huà)的最基本禮儀。
第一印象一旦建立，它對(duì)后來(lái)獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長(zhǎng)、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來(lái)成才發(fā)展都具有重要意義。
挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對(duì)有些人來(lái)說(shuō)構(gòu)成挫折的情境對(duì)另外的人不一定構(gòu)成挫折。
剛出生的新生兒，有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺(jué)、動(dòng)作和本能的反射，這就是自我意識(shí)。
聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問(wèn)題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
大學(xué)里要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異，處理彼此的矛盾。