單項選擇題生活安排了個人從幼年時期挑選出來的兒童自我狀態(tài)，指的是（）。
A.腳本
B.生活腳本
C.劇本
D.生活劇本
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1.單項選擇題常會覺得自己是被犧牲、被欺騙的生活地位是（）。
A.“我不行——你行”類型
B.“我不行——你不行”類型
C.“我 行——你不行”類型
D.“我 行——你行”類型
2.單項選擇題正面撫慰不包括（）。
A.擁抱
B.握手
C.耐心的傾聽
D.拳打腳踢
3.單項選擇題足球、汽車、逛街這類較為安全的會話主題，屬于撫慰形態(tài)中的（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
4.單項選擇題被視為非建設性的負面溝通的撫慰形態(tài)是（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
5.單項選擇題幼兒的行為問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
最新試題
開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）
題型：單項選擇題
心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據個體的情況，在適應環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調。
題型：判斷題
以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）
題型：單項選擇題
一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強烈的感情的年齡是（）
題型：單項選擇題
學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關，知識是動力，態(tài)度是基礎，行為是目標。
題型：判斷題
如何從人際關系角度判斷學前兒童的心理健康？
題型：問答題
健康習慣
題型：名詞解釋
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。
題型：判斷題
（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
題型：單項選擇題
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項選擇題