單項(xiàng)選擇題“探究訓(xùn)練”策略提出者是（）
A、薩奇曼
B、布魯納
C、赫爾巴特
D、多爾
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1.單項(xiàng)選擇題在結(jié)構(gòu)化策略方面成就最顯著的教育家是（）
A、杜威
B、布魯納
C、赫爾巴特
D、蘇霍姆林斯基
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)策略的核心內(nèi)容是教學(xué)過程中如何有效地給學(xué)生提供（）
A、學(xué)習(xí)策略
B、學(xué)習(xí)計(jì)劃
C、學(xué)習(xí)方法
D、學(xué)習(xí)內(nèi)容
3.單項(xiàng)選擇題課時(shí)計(jì)劃的主要組成部分是（）
A、教學(xué)目的
B、教學(xué)方法
C、教學(xué)進(jìn)程
D、課的類型
4.單項(xiàng)選擇題通常的課堂教學(xué)采用（）方式。
A、講演
B、講解
C、討論
D、講授
最新試題
教學(xué)手段的操作要求有哪些？
題型：問答題
簡述教學(xué)過程及其特點(diǎn)。
題型：問答題
綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。
題型：判斷題
教學(xué)過程的基本階段有哪些？
題型：問答題
教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。
題型：判斷題
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
題型：判斷題
內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。
題型：判斷題
論述基本的教學(xué)方法——講授法。
題型：問答題
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型：判斷題
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
題型：問答題