A．語句失寫
B．鏡像書寫
C．完全不能書寫
D．象形書寫
E．字詞失寫構(gòu)字障礙
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A．談話
B．書寫
C．復述
D．閱讀
E．命名
A．發(fā)音器官神經(jīng)反射
B．發(fā)音器官的感覺功能
C．發(fā)音器官的運動功能
D．言語功能
E．認知功能
A．命名性失語
B．Broca失語
C．經(jīng)皮質(zhì)運動性失語
D．混合性失語
E．經(jīng)皮質(zhì)混合性失語
A．復述障礙
B．復述困難
C．口吃
D．強迫模仿
E．語言補完
A．了解被評定者有無言語功能障礙，判斷其性質(zhì)、類型、程度及可能原因
B．確定是否需給予言語治療以及采用何種有效的治療方法
C．治療前后評定以了解治療效果
D．可以判斷腦損傷的部位
E．預測言語障礙恢復的可能性
最新試題
書寫比其他語言功能更為復雜，它不僅涉及語言本身，而且還有______、______、______、_______、______的參與。
構(gòu)音障礙的類型有 ( )
漢語失語檢查的內(nèi)容包括_______、_______、_______、_______、_______、______。
錯語分為________、________、________。
構(gòu)音障礙可分為_______、_______、______、______、______、_______六種類型。
語言是人類特有的能力，其表現(xiàn)形式包括_______、_______、_______。
對構(gòu)音障礙患者的評定方法有________、________。
以下哪種情況屬于失寫癥()
根據(jù)同病人談話一般將失語癥的言語障礙分為________和________。
基底節(jié)性失語() 命名性失語() 經(jīng)皮質(zhì)運動性失語() 完全性失語() Wernicke失語()