A.情緒化應(yīng)對(duì)
B.兒童常用的應(yīng)對(duì)
C.多數(shù)成人也有這樣的應(yīng)對(duì)
D.心理成熟的人不用這種應(yīng)對(duì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幻覺
B.關(guān)系妄想
C.錯(cuò)覺
D.被害妄想
A.貝克和雷米的認(rèn)知療法
B.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
C.埃利斯的合理情緒療法
D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問題的技術(shù)
A.隱秘的自我
B.公開的自我
C.盲目的自我
D.未知的自我
A.是必不可少的
B.是沒有必要的
C.應(yīng)據(jù)情選用
D.可有可無
A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多
B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多
C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多
D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多
最新試題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
關(guān)于瑞文測驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。