A.是必不可少的
B.是沒有必要的
C.應(yīng)據(jù)情選用
D.可有可無
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A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多
B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多
C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多
D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多
A.貼標(biāo)簽或錯(cuò)誤標(biāo)簽
B.夸大和縮小
C.選擇性概括
D.個(gè)性化
A.早期
B.初期
C.中期
D.后期
A.考夫曼標(biāo)準(zhǔn)
B.韋克斯勒標(biāo)準(zhǔn)
C.比內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)
D.推孟標(biāo)準(zhǔn)
A.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
B.根據(jù)社會(huì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
C.根據(jù)病人內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)診斷
D.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
最新試題
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。