A、思想修養(yǎng)
B、道德品質(zhì)
C、學(xué)習(xí)能力
D、知識水平與專業(yè)技能
E、身體狀況
F、個人能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、是培育和發(fā)展勞動力市場的一項重要基礎(chǔ)工作
B、是提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)的重要措施
C、是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力手段
D、是先培訓(xùn),后就業(yè)的具體體現(xiàn)
E、是先培訓(xùn),后上崗的重要保證
A、案例分析法
B、經(jīng)營演習(xí)法
C、角色扮演法
D、教育游戲法
E、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法
A、引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)
B、提供必要的感性經(jīng)驗(yàn)
C、形成概念
D、鞏固知識,形成技能、技巧
E、運(yùn)用知識,指導(dǎo)實(shí)踐
A、教學(xué)過程要貫徹啟發(fā)式指導(dǎo)思想
B、教學(xué)過程要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C、教學(xué)過程必須緊扣教學(xué)目標(biāo)
D、教學(xué)過程要堅持由淺入深的原則
E、教學(xué)過程要遵循教學(xué)規(guī)律
A、教師對于教學(xué)大綱的鉆眼程度
B、教師對教材的研究程度
C、教師對于教學(xué)目標(biāo)的理解和把握
D、教師對于教學(xué)情景的了解
E、選取教學(xué)方法
最新試題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個階段中()階段。
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
教材審核常用的基本方法有()。
對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評定。
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時,必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有()
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時,要()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。