A.認知的敏捷性-遲鈍性
B.認知的積極性-消極性
C.認知的場獨立性-場依存性
D.認知的邏輯性-形象性
E.認知的深刻性-膚淺性
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A.投射測驗法
B.自陳測驗法
C.評定測驗法
D.情境測驗法
E.社會計量法
A.3張
B.5張
C.10張
D.24張
E.30張
A.羅夏墨跡測驗
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.榮格自由聯(lián)想測驗
D.羅森茨韋格圖片挫折測驗
E.愛德華個性偏好量表
A.A型量表評定冠狀動脈傾向的行為模式
B.S量表評定速度和性急因素
C.J量表評定對工作獻身的因素
D.H量表評定刻苦和競爭因素
E.N量表評定情緒穩(wěn)定因素
A.對成就關(guān)注并努力
B.強烈的競爭性和攻擊性
C.時間緊迫感
D.高超的審美觀
E.強烈的責任感
最新試題
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。
臨床心理學家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設(shè)計類型是()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
在上述測驗中,按照測驗的性質(zhì)來分的是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
隨機抽取部分答卷,由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強烈粗暴、沖動、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。