A.系列內(nèi)設(shè)計
B.系列間設(shè)計
C.組合系列設(shè)計
D.觀察法
E.實驗法
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A.臨床判斷
B.推理方法
C.多重分段
D.特殊方法
E.多重回歸
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最新試題
通過一個人的測驗分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗類型是()。
包括3個不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗是()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設(shè)計類型是()。
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。
在對測驗的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時最常用的方法是()。
按照測驗的目的來分的是()。
同時采用幾個預(yù)測源來預(yù)測一個效標(biāo),且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。