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在學校的組織機構(gòu)中，（）是同一年級教師的集體組織。

我國在西周時期，擔任教師的人是（）。

《中華人民共和國教師法》是（）通過的。

（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>

教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。

以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。

下列各項中，教師沒有履行（）的義務(wù)。

教育家（）曾經(jīng)說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?！?/p>

教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。

司法機關(guān)和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。