填空題研究者根據(jù)寄望和反應(yīng)兩個維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和()
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1.多項(xiàng)選擇題情感活動強(qiáng)烈的氣質(zhì)類型是()。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
2.多項(xiàng)選擇題影響小學(xué)生性格發(fā)展的因素有()、社會實(shí)踐和個人努力。
A.遺傳因素
B.早期經(jīng)驗(yàn)
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
3.多項(xiàng)選擇題影響人格發(fā)展的社會因素包括()。
A.家庭教養(yǎng)模式
B.學(xué)校教育
C.同伴群體
D.社會宣傳媒體
4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校教育的特點(diǎn),表述不正確的是()。
A.教育職能的專門性
B.教育作用的主導(dǎo)性
C.教育內(nèi)容的全面性
D.教育形式的變化性
5.多項(xiàng)選擇題個性的特征具有()。
A.先天性和后天性
B.共同性和差異性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.獨(dú)立性和統(tǒng)一性
E.客觀性和能動性
最新試題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個方面。
題型:填空題
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學(xué)齡期的特征是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的()
題型:單項(xiàng)選擇題