單項選擇題觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）
A.項目檢查表
B.評定量表
C.軼事記錄
D.日記
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1.單項選擇題運用符號辦事的能力是（）
A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.動作技能
2.單項選擇題通過綜合歸納獲得意義的學習稱為（）。
A.上位學習
B.同位學習
C.下位學習
D.并列結(jié)合學習
最新試題
以下選項中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是（）。
題型：單項選擇題
布魯納學習過程的第三個階段是（）。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習材料與學習者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學習分為（）
題型：單項選擇題
皮格馬利翁效應的實驗者是（）。
題型：單項選擇題
布魯納在教學上提倡（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)強化的性質(zhì)和目的，可以把強化分成（）。
題型：單項選擇題
哪個學習理論學派的學生觀，強調(diào)引導兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗（）
題型：單項選擇題
奧蘇貝爾認為學校應主要采用（）。
題型：單項選擇題
教師評分的絕對標準對應的評價方式是（）。
題型：單項選擇題
練習律、效果律、準備律是（）的三大定律。
題型：單項選擇題