單項選擇題如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應是()
A.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為
C.規(guī)定每周看電視的適當時間
D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
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1.單項選擇題某學生將自己這次考試獲得了高分歸之為“本就是這塊料”,這實際是將其歸之于()
A.努力
B.運氣
C.難度
D.能力
2.單項選擇題下列選項中屬于問題解決的是()
A.無目的的幻想
B.穿衣等自動化的操作
C.比較
D.發(fā)明創(chuàng)造
3.單項選擇題認知心理學把在頭腦中形成問題空間的過程看成是()
A.理解問題
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.檢驗假設
D.提出假設
4.單項選擇題下列屬于問題解決的是()。
A.漫無目的幻想
B.走路
C.聯(lián)想
D.發(fā)明創(chuàng)造
5.單項選擇題問題解決的基本特點是()
A.目的性、客觀性、系統(tǒng)性
B.客觀性、認知性、序列性
C.目的性、認知性、客觀性
D.目的性、認知性、序列性
最新試題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項選擇題
父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型:判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型:判斷題
高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件,但是必要條件。
題型:判斷題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有()。
題型:多項選擇題
()是指以最熟悉的方式作出反應的傾向。
題型:單項選擇題
一般而言,創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關系。
題型:判斷題
()歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型:單項選擇題
()依據(jù)現(xiàn)有條件,分析可達到目標與要達到目標之間的差異,引進算子解決問題。
題型:單項選擇題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
題型:多項選擇題