單項選擇題對于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就,最常用的教學(xué)評價手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗和()。
A.教師自編測驗
B.非測驗性測驗
C.案卷分析
D.談話
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1.單項選擇題()是一種常用的評價策略。其內(nèi)容主要是按照一定標(biāo)準(zhǔn)收集起來的學(xué)生認(rèn)知活動的成果。
A.觀察
B.案卷分析
C.情感評價
D.測驗
2.單項選擇題反映測驗的可靠性即多次測驗分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度的特征稱為()。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
3.單項選擇題標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體()的測驗。
A.成就水平
B.能力形成
C.結(jié)構(gòu)
D.智力發(fā)展
4.單項選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度,這種教學(xué)評價屬于()。
A.總結(jié)性評價
B.常模參照評價
C.診斷性評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
5.單項選擇題()可用來考查學(xué)生對知識的回憶,且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。
A.選擇題
B.是非題
C.論文題
D.填空題
最新試題
心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。
題型:多項選擇題
下列哪些形式屬于正式評價?()。
題型:多項選擇題
多元性評價要求評價主體和評價方法都應(yīng)是多元的。
題型:判斷題
標(biāo)準(zhǔn)化測驗比大部分課堂測驗更具有隨意性。
題型:判斷題
在有效自編測驗的三個特征中,效度的重要性要大于信度。
題型:判斷題
衡量一個測驗?zāi)芊駵y量出所要測量的特征或品質(zhì)的指標(biāo)被稱為()
題型:單項選擇題
從實施教學(xué)評價的時機而言,有常模參照評價和標(biāo)準(zhǔn)參照評價之分。
題型:判斷題
按照所要測量的特征,測驗可分為()。
題型:多項選擇題
測驗前的計劃包括()。
題型:多項選擇題
配置性評價,又稱準(zhǔn)備性評價,一般在教學(xué)開始前進行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)。
題型:判斷題