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英語課程倡導(dǎo)講解型的教授教化模式。
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小學(xué)英語教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動。
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教師應(yīng)尊敬學(xué)生的人格,存眷個別差別,滿足不合學(xué)生的進修須要,創(chuàng)設(shè)能勾引學(xué)生主動參與的教導(dǎo)情況,激起學(xué)生的進修積極性,培養(yǎng)學(xué)生控制和應(yīng)用常識的立場和才能,使每個學(xué)生都能取得充分的成長。
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