A.干擾理論
B.過濾器理論
C.衰減理論
D.反應選擇理論
E.壓抑理論
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A.知覺的間接性
B.知覺的直接性
C.知覺的整體性
D.知覺的主觀性
E.知覺的恒常性
A.心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映
B.心理是人腦對主觀現(xiàn)實的反映
C.心理是神經(jīng)系統(tǒng)對物質的反映
D.客觀現(xiàn)實是人心理內(nèi)容的源泉
E.主觀現(xiàn)實是人心理內(nèi)容的源泉
A、人有思維
B、人有記憶
C、人有意識，有自覺能動性
D、有注意
最新試題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關的行為，的歸因為分（）兩個維度。
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
遺忘理論有三個學說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質屬性，揭示本質屬性的過程。它的作用在于（）。
成就動機是在人的成就需要的上產(chǎn)生的，它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作，并努力達到完善地步的一種（）力量。
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識（活動）傾向性是（）。
時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。