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A.尊重
B.有益性
C.公正
D.知情同意
A.隨機(jī)分層取樣
B.簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣
C.個(gè)案樣本取樣
D.等組匹配取樣
A.圖形推理實(shí)驗(yàn)
B.損毀飽中樞以觀察攝食情況的變化
C.學(xué)習(xí)能力在代際間的遺傳
D.睡眠剝奪對(duì)記憶能力的影響
A.霍布斯
B.笛卡兒
C.培因
D.洛克
最新試題
言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法,其主要的報(bào)告方法有()
當(dāng)一物體實(shí)際上沒(méi)有發(fā)生空間位移而被知覺(jué)為好像在運(yùn)動(dòng),這種視錯(cuò)覺(jué)稱為()
畫(huà)人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō),在該假說(shuō)中繪畫(huà)任務(wù)的形象反映著繪畫(huà)者的()
在用手進(jìn)行操作時(shí),由于解剖和生理等原因,在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些,人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()
對(duì)明天下午路過(guò)超市要買(mǎi)一個(gè)毛巾的記憶是()
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是()
在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示,自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于()
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比()
用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家()