A.霍蘭德
B.庫(kù)倫伯茨
C.帕森斯
D.施恩
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A.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
B.組織環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.政治環(huán)境
A.我是誰(shuí)
B.我想做什么
C.我能干什么
D.環(huán)境支撐或允許我做什么
A.培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
B.建立良好的人際關(guān)系
C.保持良好心態(tài)
D.擔(dān)負(fù)起比自己所能解決的更多事情
A.建立自信
B.責(zé)任心
C.忠誠(chéng)自己的職業(yè)
D.拿多少錢(qián)做多少事
A.突出重點(diǎn)
B.發(fā)現(xiàn)變化
C.關(guān)注不足
D.找到改進(jìn)方案
最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
分階段面試分為()。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱(chēng)。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是()
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。