A、綜合性
B、終身性
C、發(fā)展性
D、獨(dú)特性
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A、職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”,對(duì)于求職的作用更多的是錦上添花,而不是一錘定音
B、職業(yè)資格證書并非多多益善,其多寡與求職的成功率不成正比
C、對(duì)于那些含金量低,與求職方向不一致的證書,應(yīng)慎重考慮
D、考證是一種盲目行為,而且會(huì)因占用太多的時(shí)間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)
A、工資的百分之一百五十
B、工資的百分之二百
C、工資的百分之二百五十
D、工資的百分之三百
A、3
B、5
C、6
D、7
A、1.5
B、2
C、2.5
D、3
A、江某的債務(wù)如同合伙企業(yè)債務(wù),羅某可以抵銷其對(duì)合伙企業(yè)的債務(wù)
B、江某所負(fù)債務(wù)為個(gè)人債務(wù),羅某不得以個(gè)人債權(quán)抵銷其對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)
C、若江某可從合伙企業(yè)分得7萬元以上的財(cái)產(chǎn),則羅某可以抵銷其對(duì)合伙企業(yè)的債務(wù)
D、羅某可以抵銷其債務(wù),但江某應(yīng)分得的財(cái)產(chǎn)不足7萬元時(shí),應(yīng)就差額部分對(duì)其他合伙人承擔(dān)賠償責(zé)任
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
以下屬于多元智能理論的是()
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。