單項(xiàng)選擇題容易帶來(lái)地方保護(hù)主義和上有政策下有對(duì)策的領(lǐng)導(dǎo)體制是()

A.集權(quán)制
B.首長(zhǎng)制
C.分權(quán)制
D.委員會(huì)制


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1.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃圖中關(guān)鍵線(xiàn)路是指()

A.所需時(shí)間最短
B.所需時(shí)間最長(zhǎng)
C.所完成的任務(wù)最重要
D.所消耗的資源最多

2.單項(xiàng)選擇題規(guī)劃-計(jì)劃-預(yù)算這一預(yù)算管理基本模式首先發(fā)展起來(lái)的國(guó)家是()

A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.中國(guó)
D.德國(guó)

3.單項(xiàng)選擇題“從群眾中來(lái),到群眾中去”是行政方法中思想教育手段中一種()

A.行為激勵(lì)方法
B.參與管理方法
C.行政責(zé)任方法
D.行政調(diào)查方法

5.單項(xiàng)選擇題行政執(zhí)行的保障機(jī)制是()

A.行政領(lǐng)導(dǎo)
B.行政決策
C.行政法規(guī)
D.行政監(jiān)控

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

勒溫的通過(guò)研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端工作風(fēng)格分為三種。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題