A、政治責(zé)任
B、道德責(zé)任
C、行政責(zé)任
D、法律責(zé)任
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A、制定目標(biāo)
B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的管理
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D、實(shí)施戰(zhàn)略
A、公共性
B、強(qiáng)制性
C、穩(wěn)定性
D、規(guī)范性
A、議會(huì)
B、政府機(jī)關(guān)
C、最高法院
D、新聞傳媒
A、《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》
B、《公共財(cái)政學(xué)》
C、《就業(yè)、利息與貨幣通論》
D、《科學(xué)管理原理》
A、“世卿制”、
B、“察舉征辟制”
C、“科舉制”
D、“恩賜官爵制”
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測出其可靠性和可行性。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。