問答題小學五年級學生小奇迷上了網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常離家出走。6月2日,小奇第五次離家出走,父母親朋四處尋找,直到6月10日,才在一家網(wǎng)吧里找到已經(jīng)精神恍惚的他。6月19日,小奇再次離家出走,3天后其父母又是在一家網(wǎng)吧里找到他。從此以后,小奇被無奈的父母關在了家里.其父母也在家里陪他自學。據(jù)小奇的班主任陳老師介紹,小奇以前成績還不錯,但由于沉溺于游戲,成績直線下降。她時??嗫谄判牡亟o學生講很多道理和案例,但班上曠課到網(wǎng)吧去玩的學生還是很多,離家出走的也不止小奇一個。她說:“我們學校能管住學生,但管不住網(wǎng)吧。”中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心公布的一項統(tǒng)計表明,18歲以下的網(wǎng)民占我國上網(wǎng)人數(shù)的15.1%。從職業(yè)結構來看,學生占23%,是所有職業(yè)中比例最高的群體。廣西河池市十多位人大代表對全市61家網(wǎng)吧暗訪后統(tǒng)計顯示,進入網(wǎng)吧的未成年人占網(wǎng)吧總人數(shù)57.3%。閱讀上述材料,請從社會、家庭和學校三種教育力量整合的角度,談談你的認識。

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1.單項選擇題學前兒童美育最高層次的任務是()

A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.形成兒童創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力