A.海淀區(qū)衛(wèi)生局
B.教育部
C.北京市政協(xié)
D.北京市政府
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A.執(zhí)行性
B.法治性
C.強制性
D.管制性
A.政治與行政密不可分
B.政治指導行政
C.行政服從政治
D.行政參與政治
A.古德諾
B.威爾遜
C.懷特
D.魏勞畢
A.公共選擇理論
B.重塑政府理論
C.治理理論
D.政府功能理論
A.公共選擇理論
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最新試題
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
領(lǐng)導決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
領(lǐng)導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍,合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
從領(lǐng)導活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導的首要特征。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。