單項(xiàng)選擇題我國(guó)正式將教學(xué)計(jì)劃改名為“課程計(jì)劃”是在（）年。

A.1953
B.1985
C.1990
D.1992


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于認(rèn)知主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式，以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.認(rèn)知主義的教學(xué)建立在認(rèn)知心理學(xué)的理論基礎(chǔ)之上，認(rèn)知心理學(xué)始于20世紀(jì)50年代中期
B.認(rèn)知主義的教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)反饋的重要性
C.布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)包括習(xí)得新信息，轉(zhuǎn)換和評(píng)價(jià)三個(gè)幾乎同時(shí)發(fā)生的過程
D.認(rèn)知生長(zhǎng)取決于把事件內(nèi)化到與環(huán)境相應(yīng)的儲(chǔ)存系統(tǒng)中去

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于課程與教學(xué)內(nèi)容的編排原則，下面說法正確的是（）

A.直線式是在不同階段上使課程內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn)，但要逐漸擴(kuò)大范圍和加深程度
B.布魯姆強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容按由簡(jiǎn)到難排列體現(xiàn)了橫向組織原則
C.“新教育”強(qiáng)調(diào)根據(jù)邏輯順序來組織課程與教學(xué)內(nèi)容
D.《學(xué)記》中“先其易者，后其節(jié)目”就是強(qiáng)調(diào)按系列組織課程與教學(xué)內(nèi)容