A.兒童語(yǔ)言構(gòu)成
B.語(yǔ)言教育作用
C.語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)
D.語(yǔ)言教育目標(biāo)本身
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A.成熟
B.物質(zhì)環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)環(huán)境的作用
D.平衡化
E.具體化
A.會(huì)用觀察、比較的方法，區(qū)別大小和長(zhǎng)短不同的物體，會(huì)正確運(yùn)用“大小”、“長(zhǎng)短”詞匯
B.能從4個(gè)大小或長(zhǎng)短不同的物體中，找出并說(shuō)出哪個(gè)最大（最長(zhǎng)）、哪個(gè)最?。ㄗ疃蹋?br />
C.能按物體的外部特征（形狀、顏色）或量（大小、長(zhǎng)短）的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序
D.能區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、高矮，并掌握相應(yīng)的詞匯
A.確定評(píng)價(jià)目的
B.處理評(píng)價(jià)結(jié)果
C.實(shí)施評(píng)價(jià)方案
D.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案
A.動(dòng)作水平的加減
B.表象水平的加減
C.比較水平的加減
D.概念水平的加減
A.按物點(diǎn)數(shù)
B.加減運(yùn)算
C.口頭數(shù)數(shù)
D.說(shuō)出總數(shù)
E.按數(shù)取物
最新試題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞？（）
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說(shuō)法正確的是（）。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過(guò)程中教師（）的問(wèn)題。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。