A、受測(cè)者教育背景較差
B、受測(cè)者智力較高
C、著重速度的測(cè)驗(yàn)
D、重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn)
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A、親子關(guān)系
B、親密朋友關(guān)系
C、夫妻關(guān)系
D、同鄉(xiāng)關(guān)系
A、是遺傳原因造成的
B、色覺(jué)缺陷者對(duì)明度非常敏感
C、男性比女性多
D、色盲“認(rèn)出”顏色屬于知覺(jué)過(guò)程
A、是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映
B、是一種符號(hào)系統(tǒng)
C、是思維活動(dòng)的結(jié)果
D、具有內(nèi)涵和外延
A、可能有焦慮
B、肯定有焦慮
C、有明顯焦慮
D、嚴(yán)重焦慮
A、沒(méi)有抑郁
B、輕度抑郁
C、中度抑郁
D、重度抑郁
最新試題
最后總結(jié)之后，治療師不用詢問(wèn)患者對(duì)會(huì)談的反饋情況。
如果患者的自動(dòng)思維里沒(méi)有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問(wèn)患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問(wèn)題。
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
情商的差異是先天造成的。
在討論問(wèn)題時(shí)的典型問(wèn)題包括無(wú)助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒(méi)有做出治療性干預(yù)。
說(shuō)服的中心路徑更關(guān)注感覺(jué)。
對(duì)更表層認(rèn)知修正后感到情況改善，通過(guò)多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對(duì)評(píng)估功能不良思維下的信念更加開放。
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
在進(jìn)行決策時(shí)，緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。
當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績(jī)能夠被單獨(dú)評(píng)價(jià)時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致（）。