問(wèn)答題克魯伯和克拉克洪對(duì)文化的定義是什么?

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社會(huì)發(fā)展的速率與文化的適應(yīng)是研究代溝的意義所在。

題型:判斷題

應(yīng)用人類(lèi)學(xué)家擔(dān)任分析者的角色,指的是應(yīng)用人類(lèi)學(xué)家在這種角色中積極參與、分析和規(guī)劃某項(xiàng)應(yīng)用研究。

題型:判斷題

經(jīng)濟(jì)人類(lèi)學(xué)是從人類(lèi)學(xué)角度出發(fā),運(yùn)用民族志等方式研究人類(lèi)經(jīng)濟(jì)制度和行為的學(xué)問(wèn)。

題型:判斷題

文化濡化的機(jī)構(gòu)主要是()

題型:多項(xiàng)選擇題

文化涵化中文化適應(yīng)的結(jié)果可能是()

題型:多項(xiàng)選擇題

瑪格麗特·米德研究代溝現(xiàn)象時(shí),按文化傳承的方向,把文化分為()三種類(lèi)型。

題型:多項(xiàng)選擇題

人類(lèi)學(xué)所研究的游群、部落、酋邦和國(guó)家,可分屬于松散型和集權(quán)型兩類(lèi)政治組織。()

題型:判斷題

競(jìng)賽或競(jìng)爭(zhēng),是指“個(gè)人或團(tuán)體的各方力求勝過(guò)對(duì)方成績(jī)的對(duì)抗性行為”。()

題型:判斷題

在人類(lèi)學(xué)研究中,人格指的是一個(gè)社會(huì)中大部分個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程基本完成以后所表達(dá)出來(lái)的思考方式和行為方式的總和。

題型:判斷題

親屬稱(chēng)謂在社會(huì)中具有的特殊作用和價(jià)值是()。

題型:多項(xiàng)選擇題