多項選擇題創(chuàng)業(yè)大學生應(yīng)從以下哪幾個層面來提升自己的自覺性。（）
A.責任自覺
B.學習自覺
C.能力自覺
D.道德自覺
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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)大學生具體可從以下哪些層面加強自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)？（）
A.勇于突破常規(guī)，關(guān)注細節(jié)，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造出成果
B.積極參與社會實踐。
C.要加強學習，強化通識教育，健全合理的知識體系。
D.參加自己高校舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽外和比較有影響力的大賽，以鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動手操作能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新個性。
2.多項選擇題創(chuàng)業(yè)意向書的主要內(nèi)容主要有；對創(chuàng)辦企業(yè)的想法，自己的有利條件，創(chuàng)辦企業(yè)的類型，還有（）
A.項目
B.經(jīng)營場地
C.不確定問題
D.創(chuàng)辦資金
3.多項選擇題創(chuàng)業(yè)環(huán)境的外延比較廣泛，具有（）等特征。
A.多變性
B.差異性
C.客觀性
D.相關(guān)性
4.多項選擇題創(chuàng)業(yè)意志的內(nèi)容包括（）
A.自覺性
B.自制性
C.果斷性
D.堅韌性
5.多項選擇題大學生應(yīng)從以下（）注重創(chuàng)業(yè)膽識的培養(yǎng)。
A.主見
B.決策
C.見識
D.冒險精神
最新試題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
題型：單項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。
題型：判斷題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型：判斷題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題