A.甲請乙看電影
B.甲依法納稅
C.甲乙簽訂買賣合同
D.甲因違法經(jīng)營被工商局罰款
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A.注重整體利益的精神
B.“仁愛”原則
C.重視道德踐履
D.崇尚志向，重視節(jié)操的精神境界
A.改革創(chuàng)新
B.無私奉獻(xiàn)
C.艱苦奮斗
D.解放思想
A.個人的社會存在
B.個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)
C.社會對個人的尊重和滿足
D.個人對自身物質(zhì)和精神需要的滿足
A.人民群眾道德
B.社會主義道德
C.共產(chǎn)主義道德
D.資本主義道德
A.可理解的
B.有失文明與風(fēng)度的
C.有違公德的
D.有紀(jì)念價值的
最新試題
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會生活規(guī)范。