名詞解釋歷史法
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“緊緊靠著母親，少有探索；分離焦慮和壓力；重聚憤怒，接近母親；對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫洹！睂儆冢ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛(ài)找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過(guò)來(lái)了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了。”請(qǐng)指出案例中父母教育的問(wèn)題所在，并加以分析。
題型：?jiǎn)柎痤}
關(guān)于收集家庭信息全面性原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于家庭教育集體指導(dǎo)活動(dòng)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題