A.大同世界
B.小康社會
C.和諧社會
D.中華民族偉大復興
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A、理想來源于現(xiàn)實，等同于現(xiàn)實
B、理想要變成現(xiàn)實，必須經(jīng)過人們的實踐和辛勤勞動
C、只有經(jīng)過實踐檢驗，成為了現(xiàn)實的理想才是科學的理想
D、只要投身實踐，任何美好的理想一定實現(xiàn)
A.生活理想
B.職業(yè)理想
C.道德理想
D.社會理想
A.道德約束
B.法的執(zhí)行
C.法的遵守
D.法律監(jiān)督
A.知
B.情
C.意
D.行
A.認為犯罪嫌疑人的犯罪事實已經(jīng)查清
B.證據(jù)必須確實、充分
C.依法應當追究犯罪嫌疑人的刑事責任
D.法庭辯論
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學習工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。
大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）