A.幻想
B.空想
C.理想
D.信念
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A.大同世界
B.小康社會
C.和諧社會
D.中華民族偉大復(fù)興
A、理想來源于現(xiàn)實，等同于現(xiàn)實
B、理想要變成現(xiàn)實，必須經(jīng)過人們的實踐和辛勤勞動
C、只有經(jīng)過實踐檢驗，成為了現(xiàn)實的理想才是科學(xué)的理想
D、只要投身實踐，任何美好的理想一定實現(xiàn)
A.生活理想
B.職業(yè)理想
C.道德理想
D.社會理想
A.道德約束
B.法的執(zhí)行
C.法的遵守
D.法律監(jiān)督
A.知
B.情
C.意
D.行
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖，能夠（）
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）