A.犯罪主體
B.犯罪主觀方面
C.犯罪客體
D.犯罪客觀方面
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A.犯罪主體
B.犯罪主觀方面
C.犯罪客體
D.犯罪客觀方面
A.犯罪客體
B.犯罪對(duì)象
C.犯罪主體
D.犯罪目的
A.實(shí)施了故意殺人行為的甲
B.被害人乙
C.甲致乙死亡的故意
D.甲實(shí)施的故意殺人行為
A.實(shí)施了故意殺人行為的甲
B.被害人乙
C.被害人乙的子女
D.甲實(shí)施的故意殺人行為
A.被害人劉某
B.實(shí)施了盜竊行為的王某
C.王某盜竊所得贓物五萬(wàn)元錢(qián)
D.王某實(shí)施盜竊行為時(shí)所用的撬棍和萬(wàn)能鑰匙
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
道德是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。