現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些（）
①招聘會
②網(wǎng)絡平臺招聘
③通過熟人介紹或社會關系
④通過中介服務機構介紹
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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A.至就業(yè)辦查詢就業(yè)報到證號碼，并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”
B.至就業(yè)網(wǎng)下載就業(yè)報到證補辦申請表并到所在學院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學院公章
C.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙和報到證補辦申請表交至就業(yè)辦，并于兩周后至就業(yè)辦領取新的就業(yè)報到證
D.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙和報到證補辦申請表交至就業(yè)辦，并在當天領取新的就業(yè)報到證
A.小周應該調整好自己的心態(tài)，做好職業(yè)規(guī)劃，從零開始，實實在在，一步一個臺階，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
B.小周的在求職過程中盲目自信，肯定會碰壁。
C.小周得不到機會是因為企業(yè)不愿意使用應屆畢業(yè)生。
D.以上說法都不對。
A.畢業(yè)生就業(yè)報到證
B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表
C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
D.戶口遷移證
A.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可
B.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在異地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可
C.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在生源地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可
D.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時，除蓋好用人單位公章外，還需加蓋單位人事主管部門或地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門公章（或領取地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收函）
A.學校
B.江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心
C.江蘇省人才流動服務中心
D.南京市人才服務中心
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質的考查。
一個人“能夠干什么”指的是（）
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。